近期，上海、成都试点中小学长学制贯通培养模式，引发热议和猜测，其中包括“是否要取消中考”“初高中是不是要合并了”等。
10月20日，上海市教育委员会发布了《上海市普通高中高质量发展实施方案》，其中提到，上海市将试点长学制贯通培养模式，支持优质高中向下延伸、优质初中向上延伸办学，推动建设一批高质量的一贯制学校。
上海市教育委员会发布《上海市普通高中高质量发展实施方案》（上海教育官网）
同时，四川成都迎来多所“小初高”十二年贯通式学校和“初高”六年贯通式学校。当地教育局官网相关政策解读显示，贯通式培养是有序推进中考改革的尝试。成都市自2025年起，探索开展相关贯通式培养改革试点。
据了解，所谓贯通式培养试点是不调整现行学制，在国家规定学制、课程和教材基础上，探索小学、初中、高中十二年一贯制或初高中六年一贯制人才培养模式，打破学段壁垒，实现课程体系、教学资源、师资力量等方面的有效衔接和贯通培养。
上海市教委辟谣：并非取消中考
10月22日下午，上海市教委通过官方微信“上海教育”发布权威解读，其中指出，长周期贯通培养的实质是对课程进行统一设计，实现资源的贯通使用，并非取消中考。
以下为解读全文：
问：方案出台的主要背景是什么？
答：高中阶段教育对下牵引着义务教育优质均衡发展，对夯实“基点”意义巨大；对上肩负着增强高等教育发展后劲，支撑“龙头”的作用。办好高中教育对建设教育强国具有十分重要的意义。
当前，上海普通高中发展进入到新阶段，面临“扩优”和“提质”并重的发展任务。一方面适龄学生普通高中入学数量持续攀高，普通高中学位供给面对较大压力，需要系统筹划，盘活教育资源，以应对入学过峰挑战。另一方面老百姓对优质高中需求不断增强，需要激发每一所普通高中办学活力，让每一所高中能够获得发展机会，增强其教育服务功能，让学生在原有基础上持续进步，成为最好的自己，实现“更公平优质”的教育。
问：方案的指导思想是什么？
答：方案全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以坚持办好每一所高中、育好每一位学生，整体推动高中学校扩优提质为主线，致力形成“布局合理、分类协同、特色鲜明、评价科学、治理现代”的普通高中发展新常态，让每一所高中都有“增值跑道”，让每一位学生都有“成长赛道”，建成与教育强国要求相匹配、与上海城市定位相适应，让人民满意的公平、优质、多样的高中教育。
问：方案的主要任务是什么？
答：一是“扩资源”。通过高起点新建、改扩建一批优质普通高中和完全中学，挖潜扩能，加大普通高中学位供给。通过加强薄弱高中建设、试点长学制贯通培养模式、建设科学高中、推进职普融通等试点，丰富高中特色发展的类型，为学生提供更加丰富多样、可供选择的教育。
二是“夯内涵”。以“分类+增值”的方式激发每一所普通高中办学活力，抓住育人关键环节提升立德树人和因材施教能力，促进学校的内涵生长，实现普通高中“更公平、更优质”的发展。深化普通高中育人方式改革，构建“五育”融合育人体系，健全学生发展指导体系，推进素养导向教学改革，完善创新人才培养体系；提升校长领导力，打造适应高中发展新常态的教师队伍，创新师资流动机制；加强数智技术赋能高中发展，构建数智赋能教学新范式，夯实智慧教育基础，提升师生数字素养。
三是“促协同”。健全学校家庭社会协同育人机制，优化学校治理体系和治理能力，共营开放协同的育人生态。